That remind of me the Story
2014年03月26日
【一生役立つ学ぶ力】
今日の一冊【一生役立つ学ぶ力】
「銀の匙研究ノート」の勉強法
通読/各章をひと通り読んで、読めない字を調べておく。また、そうした字の読み方(発音の仕方)も工夫してみる。
主題/それぞれの章が、何について書かれているのかを考え、自分で章のタイトルを決めてみる。
内容の整理/章ごとの内容について、どのようなことがどんな順序で書いてあるかをまとめてみる。
語句の意味/(研究ノートに)あらかじめ難しい語句の意味や説明が記載されているので、よく覚えておくよう努力する。
注意すべき語句/(研究ノートに)あらかじめ抜き出してある文中に登場する語句について、意味や使い方などを説明してみる。誰でも知っている言葉もあれば、難しい言葉もあるので、自分で調べたり、友だちに意見を求めてみたりする。
短文の練習/前項「注意すべき語句」で取り上げた言葉を用いて短文をいくつかつくり、そのうちのひとつを書きとめておく。
鑑賞/文の書き出しのうまいと思われる部分を書き写す。そして、どんなところに感心させられたのか考えてみる。
参考/(研究ノートに)あらかじめあげてある、内容と関連するいろいろな事柄をよく読み、必要なことは覚えておく。
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「銀の匙研究ノート」の勉強法
通読/各章をひと通り読んで、読めない字を調べておく。また、そうした字の読み方(発音の仕方)も工夫してみる。
主題/それぞれの章が、何について書かれているのかを考え、自分で章のタイトルを決めてみる。
内容の整理/章ごとの内容について、どのようなことがどんな順序で書いてあるかをまとめてみる。
語句の意味/(研究ノートに)あらかじめ難しい語句の意味や説明が記載されているので、よく覚えておくよう努力する。
注意すべき語句/(研究ノートに)あらかじめ抜き出してある文中に登場する語句について、意味や使い方などを説明してみる。誰でも知っている言葉もあれば、難しい言葉もあるので、自分で調べたり、友だちに意見を求めてみたりする。
短文の練習/前項「注意すべき語句」で取り上げた言葉を用いて短文をいくつかつくり、そのうちのひとつを書きとめておく。
鑑賞/文の書き出しのうまいと思われる部分を書き写す。そして、どんなところに感心させられたのか考えてみる。
参考/(研究ノートに)あらかじめあげてある、内容と関連するいろいろな事柄をよく読み、必要なことは覚えておく。
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Posted by m0122110 at 19:59│Comments(0)
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